[31 de março, 2017]
As perguntas nunca são simples.
O: “mamãe, o que é o tempo?”
(Ferrou. Quando não sabe responder, devolva a pergunta)
Eu: “o que você acha que é?”
O: “é o que já passou.”
Eu: “o que passou a gente chama de passado. O momento agora chamamos de presente, e o que ainda não aconteceu, é o futuro. O tempo é tudo isso — passado, presente e futuro.”
O: “hoje nós vimos a linha do tempo. Os meus amigos adoraram a minha linha do tempo até os 6 anos!”
(Own <3)
Eu: “e que parte eles mais gostaram?”
O: “os 3 anos. A foto com o vovô Gê.”
Eu: “que legal hein?”
(…)
O: “Ô mamãe, a gente podia tirar uma foto do futuro!”
Eu: (vixe) “e como você faria isso?” (Já esperando alguma resposta nível Calvin)
O: “hmmmm. Eu posso fazer um desenho do que eu quero que aconteça no futuro!”
(A mãe, ainda imersa no ambiente corporativo, antes de pensar, responde:)
Eu: “isso eu chamaria de PLANO — a gente desenha o que quer e depois faz acontecer” 🙂
No próximo capítulo de “Coaching para crianças”: como ensinar seu filho a desenhar metas atingíveis com indicadores de performance 😀